Японский язык. Уроки японского языка онлайн

Приступая к изучению уроков японского языка (нихонго) представленных в этом разделе, Вы должны уметь читать японские тексты написанные с использованием японской азбуки (годзюон): катакана (katakana) и хирагана (hiragana).

Если Вы ещё не изучили их - советую Вам начать изучение японского языка именно с этого.

В противном случае Вам будет очень тяжело воспринимать изложение материала в представленных уроках японского, особенно в основных уроках.

Онлайн Японский язык

Главная » Японский язык. Minna no Nihongo. Часть I » Онлайн японский язык. Вводный урок I (3) - Задания и упражнения

4 янв 2007

Онлайн японский язык. Вводный урок I (3) - Задания и упражнения

Ссылки на новость　

Быстрая навигация -

Часть III - Задания и упражнения

Содержание урока:

Фонетика

　　- Фонетический строй японского языка
　　- Гласные звуки [а], [и], [у], [э], [о]
　　- Долгие гласные
　　- Дифтонги
　　- Тонизация

Письменность

　　- Краткие сведения о письменности Японского языка
　　- Фонетическая азбука кана
　　- Хирагана
　　- Катакана
　　- Ромадзи
　　- Иероглифы
　　- Написание ряда А
　　- Написание слогов с долгими гласными
　　- Знаки пунктуации

Задания и упражнения

1. Прочтите вслух слова, обращая внимание на повышение тона.

ああ、あお、いえ、いえ、あい、あう、いい、いいえ、いう、うえ、

いえ、うお、ええ、おおい、

あおい、おおい

アア、アオ、イエ、イエ、アイ、アウ、イイ、イイエ、イウ、ウエ、

イエ、ウオ、エエ、オオイ、

アオイ、オオイ。

2. Отработайте написание ряда А хираганой и катаканой.

<< (Письменность) Назад | Далее: Вводный урок II (Фонетика) >>

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим именем.

Другие новости по теме:

Распечатать

Комментарии (15) | автор: Vadim | Просмотров: 31910 |
Японский язык. Minna no Nihongo. Часть I

(голосов: 3)

Доп. информация	#1 написал: alaz \| 13 апреля 2008 01:56 \| ICQ: -- \| Хех, хотелось бы еще, чтобы присутсвовал аудио файл для прослушивания, чтобы можно было корректировать речь, если произношение получается не совсем тонизированным.

Доп. информация	#2 написал: Vadim \| 13 апреля 2008 02:01 \| ICQ: 305902150 \| alaz, Есть такие файлы, но очень плохого исходного качества... По этой причине они не опубликованы на сайте...
	С уважением, Вадим

Доп. информация

#3 написал: Ambassador | 9 мая 2008 14:03 | ICQ: -- |

ПЛИЗ!!! всеравно опубликуйте эти файлы. звуковые файлы некоторых "букв" ряда а и других тоже не высокого качества. Если Вы все же не хотите опубликовывать эти файлы, может быть вы сами озвучите их? Вадим, я всегда при изучении иностранного языка обращаю сильно внимание на вонетику, а вот лингафонных приложений ООООООООООООООООООчень не хватает!!!!!

Доп. информация	#4 написал: AmeliDelakur \| 11 мая 2008 14:34 \| ICQ: -- \| да, пожалуй на сайте не хватает именно звукового сопровождения к упражнениям и т.д.Это очень необходимо при изучении любого языка

Доп. информация	#5 написал: Vadim \| 11 мая 2008 14:56 \| ICQ: 305902150 \| Я уже объяснял причину отсутствия этих файлов...
	С уважением, Вадим

Доп. информация	#6 написал: GeishaSakura \| 5 августа 2008 21:48 \| ICQ: -- \| Но может быть выставить хотя бы такие?:) просто как эксперимент,м?

Доп. информация	#7 написал: SDemon \| 20 августа 2008 17:07 \| ICQ: -- \| А почему же вы не хотите озвучить их сами ?? (зделаете звукозапись в привемлемом качестве и все) Или ета проблема связана с движком сайта ?

Доп. информация	#8 написал: Vadim \| 20 августа 2008 20:58 \| ICQ: 305902150 \| SDemon, Потому что я - не японец... со всеми от сюда вытекающими... :) Озвучивание должен делать "носитель" языка...
	С уважением, Вадим

Доп. информация	#9 написал: riya \| 18 августа 2009 02:11 \| ICQ: 402621663 \| а в общем-то действительно не хватает аудио.Самое сложное это ведь произношение(

Доп. информация

#10 написал: Катя Коновалова | 17 ноября 2009 11:48 | ICQ: -- |

я вообще не пойму как делать это задание,чя просто не знаю как их произносить и чемс пользоваться...я изуяила полностью этот урок,но не могу сделать задания...помогите пожалуйста.....

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гость, не могут оставлять комментарии в данной новости.