Японские тексты для чтения
Данные тексты на японском языке являются дополнительным материалом, позволяющий закрепить навыки восприятия японской азбуки (годзюон): катаканы (katakana), хираганы (hiragana) и иероглифов (кндзи - kanji).
Степень сложности японских текстов разная - от начального, до продвинутого.
Ко многим представленным в данном разделе японским текстам имеется аудио сопровождение, позволяющее нарабатывать аудирование: восприятие японской речи на слух и технику речи.
Онлайн Японский язык: Японские тексты для чтения
11 янв 2009
В аудитории кто-нибудь есть?
Быстрая навигация -
きょうしつに だれが いますか
Аудио сопровождение:Внимание! У вас нет прав для просмотра скрытого текста.
На японском языке - Хирагана
- きょうしつに だれが いますか。
- せんせいと がくせいが います。
- なんにん いますか。
- ひとり、ふたり、さんにん、よにん、ごにん。がくせいが よにんと せんせいが ひとり います。
- あきこさん、ごかぞくは なんにん ですか。
- ちちと ははと わたし、そして おとうとと いもうと です。
- おとうさん、おかあさん、ごきょうだいが ふたりと あきこさん ですね。
ごにん かぞくですね。
- そうです。
- あら、ねこが いますね。
- はい、にひき います。
いっぴきは つくえのしたに います。
もう いっぴきは にわに います。
- きのえだに とりが います。なんわ いますか。
- にわ います。
- にわに うまや うしが います。なんとう いますか。
- うまが いっとうと うしが にとう います。
Словарь к тексту
教室 - きょうしつ - аудитория
何人 - なんにん – сколько человек
明子 - あきこ – Акико (женское имя)
弟 - おとうと – младший брат
妹 - いもうと – младшая сестра
家族 - かぞく - семья
兄弟 - きょうだい - братья и сестры
猫 - ねこ – кошка
机 - つくえ - стол
下 - した - под
匹 - ひき – счётный суффикс для животных
庭 - にわ – сад
枝 - えだ - ветвь
羽 - わ - счётный суффикс для птиц
馬 - うま - лошадь
牛 - うし - корова
何頭 - なんとう - сколько? (о крупно рогатом скоте)
Кандзи
- 教室にだれがいますか。
- 先生と学生がいます。
- 何人いますか。
- 一人、二人、三人、四人、五人。
学生が四人と先生が一人います。
- 明子さん、ご家族は何人ですか。
- 父と母と私、そして弟と妹とです。
- お父さん、お母さん、ご兄弟が二人と明子さんですね。
五人家族ですね。
- そうです。
- あら、猫がいますね。
- はい、二匹います。
一匹は机の下にいます。
もう一匹は庭にいます。
- 木の枝に鳥がいます。
何羽いますか。
- 二羽います。
- 庭に馬や牛がいます。
何頭いますか。
- 馬が一頭と牛が二頭います。
Словарь к тексту
教室 - きょうしつ - аудитория
何人 - なんにん – сколько человек
明子 - あきこ – Акико (женское имя)
弟 - おとうと – младший брат
妹 - いもうと – младшая сестра
家族 - かぞく - семья
兄弟 - きょうだい - братья и сестры
猫 - ねこ – кошка
机 - つくえ - стол
下 - した - под
匹 - ひき – счётный суффикс для животных
庭 - にわ – сад
枝 - えだ - ветвь
羽 - わ - счётный суффикс для птиц
馬 - うま - лошадь
牛 - うし - корова
何頭 - なんとう - сколько? (о крупно рогатом скоте)
На русском языке
- В аудитории кто-нибудь есть?
- Учитель и студенты.
- Сколько людей?
- Один, два, три, четыре, пять.
Четыре студента и один учитель.
- Акико-сан, сколько человек в вашей семье?
- Папа, мама и я, к тому же есть младший брат и младшая сестра.
- [Значит] Ваш отец, Ваша мать, двое ваших брата и сестра и Вы…
Пять человек в семье…
- Да.
- О! Кошка!
- Да, две [кошки].
Одна под столом.
Ещё одна - в саду.
- На ветке дерева [сидят] птицы.
Сколько [там] птиц?
- Две птицы.
- В саду [есть] лошади и коровы.
Сколько [их]?
- Лошадь одна, коровы – две.
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим именем.
|
|
VADIM Доброго времени суток!у меня сейчас 21.07ч.хочу сказать ВАМ Огромное С П А С И Б О за очень понятные,полезные,занимательные и интересные уроки японского языка.Я около 3-х месяцев занимаюсь(из них в общем может наберётся месяц-ежедневного посещения уроков,т.к. моя дочь почти сутками зависает в компе,а у меня время "ограничено")--на хирагане читаю не быстро,но не запинаюсь.Иероглифы кандзы в текстах тоже читаются просто--ставим курсив на иероглиф тутже выходит его произношение на хирагане.А вот за его значением надо залезать в таблицу.Vadim я хотел бы поинтересоваться--что нужно чтобы клавиатура печатала хирагану,катакану.В виртуальной клаве нет знаков препинания,а так она СИЛЬНО выручает и помогает!!!И ещё я хочу спросить--куда спряталась девочка,которая пела песенку и говорила время???заранее спасибо! |
|
|



