СООБЩИТЬ ОБ ОШИБКЕ
Если вы нашли ошибку на сайте:
- выделите текст с ошибкой
- нажмите Ctrl + Enter
- напишите комментарий
Поиск Иероглифов
Иероглифов в базе: 1156
Словосочетаний: 25730
Можно вывести несколько последних кандзи или слов
НАШИ ПАРТНЁРЫ
"Найди пару" - тест-игра
Наши партнёры
Случайный иероглиф
Загрузка модуля
Случайный иероглиф...
Дождитесь загрузки модуля, или нажмите кнопку "Обновить сейчас"
ПОЛЕЗНЫЕ КНИГИ
Tекущее время
ИНФОРМАЦИЯ
ПОЛЕЗНОЕ
Клавиатура Онлайн
Рассылка новостей:
Популярное
НАШИ ПАРТНЁРЫ
Основные разделы Уроков японского языка
Сортировка уроков по тегам:
Отправить страницу на принтер
|
| Уровень JLPT - 4 |
| Иероглиф: 題 |
| Ключ - 181 - 頁 (页) |
"большая раковина" |
Количество черт - 18
Доп. черт - 9 |
|
|
|
|
Скрыть Оны и Куны 題
|
|
Он-ёми
|
| ダイ |
dai |
1) тема, предмет (в сочетаниях)
2) заглавие (в сочетаниях)
3) задание (в сочетаниях)
|
|
|
Кун-ёми
|
| 題する |
だいする |
daisuru |
иметь заглавие, называться как-либо
|
|
|
|
|
|
1
2
|
1
|
|
話題
|
わだい
|
|
тема; предмет (разговора)
|
| |
2
|
|
題
|
だい
|
|
заголовок; тема обсуждения
|
| |
3
|
|
題名
|
だいめい
|
|
заголовок; заглавие; название
|
| |
4
|
♬
|
問題
|
もんだい
|
|
проблема, вопрос, задача (17 урок)
|
| |
5
|
♬
|
宿題
|
しゅくだい
|
|
домашнее задание (6 урок)
|
| |
6
|
|
主題
|
しゅだい
|
|
[главная] тема, [главный] предмет
|
| |
7
|
|
課題
|
かだい
|
|
тема; задание, проблема, задача; упражнение
|
| |
8
|
|
議題
|
ぎだい
|
|
предмет обсуждения
|
| |
9
|
|
難問題
|
なんもんだい
|
|
трудная проблема
|
| |
10
|
|
題材
|
だいざい
|
|
материал, тема
|
| |
11
|
|
題目
|
だいもく
|
|
заголовок; название книги
|
| |
12
|
|
問題児
|
もんだいじ
|
|
трудный ребенок
|
| |
13
|
|
住宅問題
|
じゅうたくもんだい
|
|
жилищный вопрос
|
| |
14
|
|
時間の問題
|
じかんのもんだい
|
|
дело времени
|
| |
15
|
|
気儘放題
|
きままほうだい
|
|
полная свобода действий
|
| |
16
|
|
輸送問題
|
ゆそうもんだい
|
|
задача о перевозках
|
| |
17
|
|
標準問題集
|
ひょうじゅん もんだいしゅう
|
|
стандартные вопросы (вопросы из сборника)
|
| |
18
|
|
標題
|
ひょうだい
|
|
заголовок; название
|
| |
19
|
|
頭をひねる問題
|
あたまをひねるもんだい
|
|
головоломный вопрос
|
| |
20
|
|
問題に立ち入る
|
もんだいにたちいる
|
|
углубляться в вопрос
|
| |
|
1
2
|
|
